“还有。鲁天想见老师，托弟子代请。”
荀子笑道：“小子忒多周章，教他来便是。”
李斯答应
声便匆匆去
。片刻之间，鲁天捧着只青布包袱进执堂，对着荀子当头便是拜倒在地：“弟子蒙恬，拜见老师！”“起来起来。”荀子从石案后站起来笑，“蒙恬呵，你不是老夫学生，无须执弟子礼也，日后只与老夫做忘年交便是。”“不！”蒙恬头重重叩在地上，“弟子虽就学日浅，然日为师，终身为师也，弟子不敢僭越！”“小子偏多周章也！”荀子呵呵笑道，“好！老夫随你，要做弟子便弟子，左右也是个英才。”“嗨！”蒙恬高兴得爬起来捧起包袱，“
奉老师两样物事！”
“蒙恬，不知苍山学馆法度
？”
“老师，此物非礼物，文具而已！”
回到苍山。李斯将应学务打点得顺畅，便走进荀子
执坊。
“李斯呵，有事便说。”
“老师，学务就绪，弟子想辞学自立。”
“可是西行？”荀子悠然笑。
“正是。弟子想去秦国。”
“老夫不乏文具。”
“此文具乃弟子自创，老师用来定然顺手。”蒙恬说着便打开包袱显出两只小小木匣，及至将木匣摆在荀子面前石案上打开，老荀子双目顿时大亮——方打磨极为精致温润石砚，支从未见过长管毛笔！荀子生文案劳作，自然眼便看出两物不同寻常，打量间评点道：“这方石砚乃楚国歙玉砚，名贵则名贵，却无甚新奇。只这支大笔却是世所未见，不知是何高明工匠所造？”
蒙恬颇是顽皮地笑：“老师先试写几字，看是否顺手？”
荀子也大觉好奇，便从木匣拿起长管毛笔仔细打量。看官留意，战国之前古人书写工具甚是不，布衣士子有木笔、竹笔、石笔，甚或以白土为笔，贵胄王室有铜笔、翎笔、刀笔（不经书写而
“为何选中秦国？”荀子并无意外，却又依旧问。
李斯略思忖从容拱手道：“老师曾云，得时无怠。方今天下，正在归大潮酝酿之时，亦正是布衣之士驰骋才略、游说雄主之机。李斯得蒙老师教诲成才，若不能适时而出，即如禽鹿视肉而不猎，人徒能行而不出户也。斯本布衣，若久处困苦之地，徒然非议时势而无为，非士子之志也。惟其如此，弟子决意西行入秦，以图伸展也！”
“大势评判，你尚是贴切，老夫无可说也！”荀子喟然叹转而笑道，“李斯呵，子非篷间雀，此老夫甚感欣慰处耳！行期但定，老夫亲为你饯行便。”
“老师……学务之事，交陈嚣如何？”
“学馆事务已有成法，交谁执掌你自斟酌可也。”
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