教朱阿兴还未建立起深厚
情谊。但在随后
日子里,朱阿兴热情爽朗
性格和无微不至
关心让段义孚深受触动,两人也成
忘年之交。读者在《回家记》里可以感受到他们彼此
情感纽带。朱阿兴不仅以同事
身份关照段义孚
日常生活,他们
家人还以中国人
面孔和行事风格,让段义孚
情感重新连结到自己
“根”。朱阿兴在段义孚
追思会上曾说,段义孚
去世不仅让他失去
位地理学上
导师、
位自己热爱
同事,甚至可以说失去
名家庭成员。如果《
是谁?》写于2009年,相信段义孚
定会对友爱有另
种体会。
情爱:生
海市蜃楼
所以觉得,
生命力
缺乏乃源于身体上
缺陷。对此
很怨愤,因为
其实可以成为
个更好
人——
个更有魅力
人——倘若“生命
绿泉”能在
血液里涌流得更快
些就好
。
童年段义孚是
个病恹恹
孩子,成年后健康状况有所改善,但总是缺乏
种热情洋溢、帮助他人
力量,也欠缺占据主动
勇气。因此,他
直认为身体上
不足造成
生命力
欠缺和安全感
匮乏。进而,造成
性取向
错位。而在加利福尼亚州
土壤课上,更让他
性别意识遭受
沉重打击。他在男同学们
眼里:
就只是个小跟班儿——或者换个不好听说法,是个小妹儿,
发现自己每次出现在他们面前时,他们都会忽然压低嗓门儿,时而还爆出
些粗俗
话来。
其实,段义孚并没有在《是谁?》里去追忆太多具体
情感经历,正如前面所言,
五
十地讲自己
故事,并不是这部自传
追求,从心理上刻画自己是怎样
个人才是。因此,段义孚借由讲述别人
故事来呈现自己
内心。他选择
曾在多篇文章里表达过敬慕之情
对象——地理学泰斗亚历山大·冯·洪堡所遭遇
三次同性情爱
故事,来引发读者与他之间
共情。共情
地方,不仅在于这样
感情关系常不堪
击,经不起考验;而且,还可能会让人失去“
项人人与生俱来就享有
权利——可以在睡前和爱人
起吃点心”,换言之——婚姻
权利。
到老年,洪堡依然思维活跃,不断收获着来自各方
荣誉和尊敬。只是在感情问题上,他不得不在
段段零碎
关系中寻求满足。
同时,双性恋文学家约翰·契弗积极主动、热情奔放情爱力量,就仿佛段义孚
反面
般,观照出他既缺失又羡慕
那个狂热奔放
自
。
当读到他欲壑难填般地抱怨、
遍又
遍在日记里诉苦时,心里就会升起
股怒火,就好像自己是个饿得半死
佃户,见到主
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