可以解各国风土民情,这叫“观”。因为诗经按国家分类,看不同国家诗,就知道它们各自历史、风俗;
可以跟人打交道,这叫“群”。因为诗经里有很多社交诗(特别是《小雅》部分),酒宴上唱,可以用来劝酒或躲酒。
可以讥讽时弊,指桑骂槐,这叫“怨”;还可以学事父、事君。这两样,因为诗经——还是《小雅》里,有很多政治诗,有宣誓效忠周王,也有政治失意、破口大骂。
最后,还能学各种草木鸟兽名字,像幼儿“看图识字”。18
孔子理解诗
斗力和扩张性。楚国、吴国相继走过这个历程,而在吴国灭亡后,取代它越国也走上这个循环。
孔子学术:六经
孔子最后次返回鲁国后,正式编订“六经”文本,这是他晚年教授弟子主要内容,后世又成儒家最重要经典。“经”就是经典文献,六经分别是《诗经》《尚书》《仪礼》《乐经》《春秋》《周易》。孔子辈子“述而不作”,他没往六经里面加什自己东西,就是个编辑整理者。下面分别介绍“六经”内容,它们和孔子关系。
《仪礼》,是各种贵族生活和朝廷礼仪操作手册,在前面“六艺”中已经介绍过。这是孔门老本行。
《乐经》,现在没有。有人说,乐本来都是乐曲,本来就没有写成过文字,乐内容都是盲人乐师代代相传,也没法写成书。但那些乐曲也都失传。
孔子晚年回鲁国以后,先帮宫廷乐队调整乐器音阶。这时鲁国朝廷已经穷得不行,连盲乐师们也养不起,那些人都各奔东西,剩下都是些外行,朝廷乐队演奏荒腔走板,没人在意。那时没有现在乐理,确定音阶很麻烦(后来到汉魏晋,经常有朝廷乐器音阶不准时候,谁也不知道该怎调)。孔子这次从卫国回来,发现这个问题,经他手才调准。16
《诗经》,是从西周到春秋时候王朝和各国歌谣。这些歌谣有冠冕堂皇,在祭祀祖先、国家庆典等正式场合上合唱伴奏;有比较正规,在贵族们宴会上唱;还有很通俗,是老百姓民间歌谣小调,其中有很多情歌。
不过孔子教诗不是教文学赏析,让弟子们当诗人。前面说,那时社交、外交场合要赋诗,学诗是为表达自己意见。他教训弟子:你们就算把诗经三百篇都背下来,要是当地方官干不好,当外交官说不好,有什用?17
《诗经》作用,孔子归纳有六条:
可以引发话题,这叫“兴”。就是先背两句诗,再开始说正事。现在民歌,像《信天游》,还有这种“起兴”写法;
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。