“很好，
们来检查。”
母猪不会就此乖乖地张开嘴巴受检。古阿霞找帕吉鲁与王凯来帮忙抓，黄狗跑出去赶。他们在校园追逐，王凯很兴奋，有种与黑熊决斗
气势，拿着竹竿与童军绳追，把好几次赶到角落母猪放
再追。母猪最后被黄狗追得跑不动，靠在那株银杏树下，
副要杀就杀无奈。
“叫它趴下来。”王凯大喊，语带命令。
帕吉鲁用童军绳子做活套，把猪四只脚绑牢，放翻。母猪挣扎不已，叫声凄厉，把地上杂草都磨出汁液。
“
霞再度回到银杏下帐篷，边观察母猪，边继续和老祖母说话。
“你是大学教授？”古阿霞从来没有如此受教过。
“连大学门都没进去过。”老祖母笑起来。
“你定是老师。”古阿霞看见老祖母没反驳，又说，“你看很多书又很有学问，定是高中校长。”
经过再三追问，老祖母最后承认自己是退休老师，“可是，做是大部分老师最不想碰烫手山芋，教小学启智班，后来去教国中放牛班。”她说，她初中毕业之后，父亲用尽关系安排她在家里附近小学做行政。几年后，她临时帮位请产假老师代课，成启智班老师。磨几年，体会到这行需要专业，以及花更多时间面对家长。可是，她永远教不家长别在后院建造砖造牢房，把刚毕业、胸口还佩戴红花精障男生关进去，或趁智障女学生在初经来之前带她们找密医摘除子宫。她又说，她之后去国中放牛班教，陷入更大困境，要把他们书包里兵器如蝴蝶刀、老虎指丢掉，不如先挖掉他们脑子里怪想法，这很难，不过至少比爱因斯坦提出相对论来得简单。
古阿霞听老祖母娓娓道来，不时瞧着母猪行踪。到后来，老祖母话也少，两人焦点放在母猪上头。那只病恹恹母猪出柙之后，活动力多点，先在走廊撒泡尿，拱着鼻子，到处嗅，似乎在找什
吃，最后在操场外缘草堆里磨蹭。
“它尿很多，看起来能喝水，肚子也饿，到处找东西吃，但就是吃不下样子。”古阿霞说。
“最好方法，是照它路走遭。”
古阿霞站起来，到猪圈门口，来来回回在走廊踅三次，剥点腐朽木廊柱放进嘴里嚼，观察猪尿清浊与范围大小。她知道有点蠢，照猪做不需要勇气，而是照做还是很难懂母猪心情。她最后到老祖母身边，手上握束母猪在草堆咬来吃雾水葛草，放入嘴咀嚼。
雾水葛草是民间药草中用来治疗肿痛，古阿霞觉得嘴里清凉，很认真地下判断：“觉得这只猪蛀牙太痛，没办法吃饭。”
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