然而正是因为这些本可以避免
差距，才让桑提斯更深刻地意识到
高文正在这片土地上所推行秩序是多
重要——这简直是
项可以用伟大来形容事业。
他不希望戈德温·奥兰多，位放弃自己所有前途千里迢迢从王都赶赴南境学者，位真正求学之人，和这项伟大事业失之交臂。
戈德温短暂地沉默下来，片刻之后，他提出个问题：“那
曾经研究大半辈子东西，难道就没有价值？”
“当然不会，知识永远是有价值，只是用处不同，”桑提斯摇摇头，“换句话说，知识也没有高低贵贱之分，只是它在当前情况下是否恰合时宜。相
画上格外有天赋格桑和豌豆，”桑提斯嘴角含着笑，边说边向教室门走去，并比个手势让戈德温在后面跟上，“而且在领主推行系列儿童营养餐之后，这些孩子将会成长比他们父母更加健壮，也更加聪明，除出身之外，他们和们，和超凡者，和贵族，和任何所谓‘上流人’没有丝毫区别。”
戈德温跟在桑提斯身后，他来到学院大广场（或者用这里说法，叫做“操场”）上，有许多孩子在这里活动，而此刻正临近傍晚，些下工比较早成年人也到这里，在上课之前，这些仍然穿着粗布工装、腿上还沾着泥巴人正聚在操场旁魔晶石路灯下，借着灯光翻动手中字母卡片。
有名从旁边路过、穿着工厂制服工人在戈德温身旁短暂停下，他摘下自己毡帽，微微弯腰对桑提斯和戈德温行礼，随后走开。
“知道他为什对你行礼？”桑提斯问道。
“他应该知道是领主招揽学者吧……”
“不，只是因为你有知识，他在对你学识行礼，而不是你。”桑提斯淡淡地说道，并抬手指向操场另侧面白色高墙，在那面高墙上，戈德温看到行醒目大字：
“知识和人都不高贵，但知识令人高贵。”
“在这里，任何人都有追求知识资格，甚至这也是塞西尔公民义务所在，”桑提斯声音把戈德温从那句话所带来震撼中唤醒，“而在接受这个规则之后，发现件事，那就是在条件相等状态下，哪怕是个农奴孩子，他在学习东西时候也不比骑士孩子差。”
桑提斯这里其实并没有说完全实话——事实上农奴子弟和贵族子弟差别还是有。
因为先天营养不良，婴幼儿时期成长条件恶劣，般情况下农奴或赤贫人家孩子，他们在智力发育和身体发育上真会差，而且按照领主说法，这种差距至少需要两代人才能慢慢弥补过来。
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