张维其实可以去改
些细节，把这些引用
知识也全都加上，但是他觉得以这篇论文水平来说，这些引用太过基础，加不加倒是也影响不大。
先给孔老看看，确定需不需要做进步改动再说吧。
……
与此同时，裴谦刚刚来到自己办公室。
桌上放着份关于艾瑞克发来、关于指头公司详细报告。
很快，这几个青年讲师纷纷回信。
“
可从没见过这样本科生毕业论文，不太好改！”
“虽然里面有些理论不是特别赞同，论文本身也不是特别成熟，但毕竟有成功案例作为参考。觉得不宜妄动。要不这样，研究几天，研究出个所以然之后，再给你答复。”
“觉得这篇论文学术造诣非常高，这正是现在大学生所缺少，保持它原本风貌就好，别改
！”
“这篇论文有点无从改起啊。能改可能只是部分语句遣词造句，还有些格式规范和参考文献引用。但这些改起来实在是没什
意思。”
明明比高啊！”
这种学术水平可不是指去翻文献找参考资料能力，而是真正研究问题、解决问题能力。
裴谦已经真把这些知识应用到日常工作中，创作出人民喜闻乐见文艺作品，大获成功。
而这篇论文更是把他经验给总结番，并非常明确地写出来！
张维要怎改？
因为指头公司远在大洋彼岸，有时差，所以艾瑞克没办法经常给裴谦做工作汇报。再加上裴谦最近直闭关，就更没有机会。
于是，艾瑞克就把自己在指头公司最近做工作，做份详细报告提交过来，等裴总有时间再看。
裴谦正好也对指头公司那边情况非常关心，于是在老板椅上坐下来，翻开报告查看。
看到这些回复，张维有些无语。
他发现这些青年讲师跟自己也是差不多态度，都拿这篇论文没什办法！
因为这篇论文处于种非常两极分化状态：它引用知识太过基础，没有什好说，可是它研究课题又太过高远、太过宏大。
张维有些无奈，想想：“要不还是把这篇论文直接交给孔老定夺吧。”
“这种级别学生，确实只能由孔老来带。”
他不敢乱改，因为改之后可能完全错。
他唯能做也就只是帮裴谦把这些参考资料内容全引用上、标注上，让整篇论文格式符合要求。
但是这样做有意义吗？
都是些非常基础知识，有必要走这个形式吗？
张维有些拿不定主意，于是找到几个专业内青年讲师，把论文发给他们，让他们帮忙看看。
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