从失败中汲取经验，从成功中吸取教训。
双向学习，效果应该会更好吧？
系统建议过，说这笔钱虽然多，但建议还是只学
门课程，否则贪多嚼不烂，学很多门课程
结果多半是全都无法通过系统检验。
但是，也没说不能同门课请两个老师吧？
裴谦越想越觉得靠谱，赶忙打电话给辛助理，讲
下自己新需求
裴谦：“……好。”
将何安送走之后，裴谦不由得惆怅。
该不会以后所有课程，全都是通过腾达案例来讲解那些游戏设计基础原理和知识吧？
那也太难顶！
虽说可以根据教材内容反着来，吸收些经验，但这还是多步啊！
何安收起教材：“好，今天课程就到这里，
要讲都已经讲完。”
“你这份教材自己留好吧，回去自己多温习温习这些成功案例，久而久之，你水平自然有所提升。”
“这就叫‘温故而知新’嘛。”
裴谦：“……”
还得时时温习、唤起自己被背刺时记忆？
前尚不成熟，所以对于些个别粗制滥造、贩卖仇恨氪金游戏来说，先想办法把玩家骗进来比什
都重要，所以他们虚假宣传，反而是提高游戏收入，因为骗进来人哪怕只有小部分人留下，只要他们充值能力强，那就是划算。”
“不过，对于以品质取胜单机游戏来说，虚假宣传是雷区，碰到，非死即残。”
裴谦眼前亮。
非死即残？
何总是个用词非常严谨人，他用这四个字来描述，足以说明这做严重后果！
干嘛不开始就解失败经验？
裴谦倒是想听何安讲下失败经验，但何安认为这些经验对他有害无益，所以坚决不讲。
这咋整。
裴谦想想，钱，似乎还剩几十万。
反正也都要花出去，不如……再请位老师，专门给自己讲讲失败案例？
这是不是残忍点！
算，就当是老师留个“定期翻阅错题本”作业好。
眼瞅着何安收拾好东西要走，裴谦赶忙问道：“何老师，还有个问题。”
“您这节课讲好几个腾达游戏案例，那下节课应该不会再……”
何安脸色沉：“马总，你学习态度很好，但这种挑三拣四心态非常不可取！你要相信，会根据你特点和水平挑选最适合你教学方式，至于具体教什，到时候你自然会知道，不要多问。”
裴谦不由得心中窃喜。
还是有所收获！
现在《奋斗》正在研发，如果能用好在这堂课上学到知识，是不是就可以完成游戏部门亏损夙愿？
……
下午五点。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
