rlin,1909—1997),生于拉脱维亚里加(当时属于沙皇俄国)
犹太人家庭,后成为牛津大学社会和政治理论教授。——译注">身上
问题,他总是把态度软下来,去关注对手们
观点,目
是讨好对方。这正是生活在盎格鲁—撒克逊文化中
犹太俄国人身上
弱点。他在英格兰取得
所有成就和荣誉,以及没有任何不和之音,都只是因为他作品里
力量和独创性吗?还是因为他总是会在争论
场合里打马虎眼——这样
说话方式难道会有
种魔力?<注:"MichaelIgnatieff,reviewofIsaiahBerlin's“TheCrookedTimberofHumanity,”NewRepublic,April29,1991,p.33.">
因别人功成名就与踌躇满志而感到开心,这可能包含
种不健全
受虐情结。因此,
才怀疑自
不够健全。
性格里怎
会有这样
受虐情结呢?
觉得这可能是与生俱来
。
性格从来都没有表现出果断坚毅
面,总是像个小孩子般害羞,在成年人
世界里保持着沉默,也习惯于默默无闻地尽着本分。尤其是和年轻人待在
起
时候,
总是会克制自己
主张,表现得好像很无主见
样,甚至在
解释
个观点
时候也是如此。这种绅士
样
性格让
显得平易近人,富有同理心,就
位教师而言,这是很好
性格。在
退休宴上,
位
之前教过
学生回忆起几年前他和
在旧金山
中餐馆吃饭时
情景,其间,
总是不断地劝他多吃点。
很惊讶,他居然还记得这种小事。但在反思后,
觉得,他
这道回忆直指
性格。
后来发现,
经常和学生们
起去吃饭、喝咖啡,原因是
喜欢他们吃饭时
样子。当他们享用拌着酱料
通心粉,嚼着胡萝卜蛋糕,身边伴着
堆好书,分享他们迷人
观点时,
就特别享受他们
模样,看着他们
世界观渐渐成长起来。
其实是特别情愿他们来消费
这位老师
。
可如果个人太缺失
自
话,也会和天然
自
主义产生强烈
冲突,进而走向反面,那就是非常渴望别人理解自己。
早就看到
这
危险,所以才
直防微杜渐。而为什
种极度
自
缺失反而会变成
种渴求呢?就
情况而言,是社会主动强化
这
性格倾向。整个社会都在告诉
,自私自利是不对
。当
还小
时候,很想做个乖孩子。典型
中国餐桌,就是
种需要掩饰自
并且举止得体
场合。在此场合里,大家
起享用同
桌菜。
们
家六口人
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