说,他们姐弟俩是畸形连体双胞胎。
哦——李梅芳老师想想,说,你很爱看电影啊?
下子感觉话多。摇摇头,又马上点点头。看着李梅芳老师,等着下秒钟愠色浮上她眉眼。
如果足够爱,可以考虑报考艺术类专业。
李梅芳老师笑笑说,但是,不管什专业,都得过英语这关哪。
,不过也没关系,只要是想学习,就都是好。李梅芳老师往电脑屏幕侧推推面前教辅材料,把大块上面印满各种芭比娃娃桌垫翻过来,后面贴着由六页A4白纸组成流程图。
李梅芳老师介绍说这是她专门做英语学习导图。看下,共三大部分,十八个环节,是按照学年学期和英语课程安排制定。三个学年,六个学期,这十八步,个学期得完成三步,按李梅芳老师设计,对来说,已经过个学期。所以要想跟上进度,这个寒假,得完成前三步,分别是音标,初中单词,初中英语八种时态。不由得倒吸口凉气。
你不用记,李梅芳老师说,这些又不是单词,这几项要求还记不住吗?先说音标吧,来,你闭上眼睛想想,先给背下元音音标吧,元音音标有多少个,知道吗?
摇摇头,心里很抱歉,也有点伤心。
李梅芳老师说,没关系,你记住几个就背几个,你要感觉发音不准,写下来也行。说着翻过桌垫,取张打印过白纸翻到空白背面。
松口气,说,还没想好报考什专业。
这个还不着急,可以慢慢想,你下周中午来办公室,先把音标背熟。
从李梅芳老师办公室出来往回走路上才想起来,她为什不带读遍音标?还不会读,她为什不对说下具体有多少音标,各种音标分类,她讲下,印象不是更深刻吗?
——所以只能自己想办法。那天没吃晚饭,直接去图书馆。在图书馆二楼电子资料室电脑上查音标,记在笔记本上,听几遍发音;查初中八种时态,分别是般过去时、般现在时、般将来时、现在进行时、现在完成时、过去完成时、过去进行时、过去将来时。
真不明白,英语为啥非要把句子搞得这复杂,们汉语也不分时态,啥话都能讲得明明白白——不论什专业,这是
写个/æ/,试探地念出来。
很好,李梅芳老师说,发音很准,接着写。
再不记得,说,就记得这个,因为它长得和别不样,像电影《白发魔女传》里姬无双姐弟俩。
为什是姬无双姐弟——俩?
李梅芳老师问。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。