唐昱满脸惆怅
趴在课桌上：“比起这个，
童羽穷追不舍：“
只是提出自己质疑，希望您能稍微解释
下。”
女老师两颗眼珠子僵硬转
转，红唇裂开：“不要被固有思维限制，有些规则从开始就存在，但因为干扰因素过多混淆你们视线，才让早该被发现真相直深埋土里。”
教室里喧哗截然而止，她意思已经很明白，倪蓉致死原因从他们入学开始就存在，但因为直没人因为触发这个死亡条件，所以至今没能推测出来。
可到底是什
呢？众人毫无头绪，同寝赵从楠现在清醒值过高也不方便问话。
“同学们不要受限于现有信息，定要发散思维，甚至可以把以往经验运用到当下校园生活中，”女老师居高临下看向众人，抱着教案，“今天下午课程安排是体育课，教室改在105舞蹈室，请各位同学务必准时上课。”
难住，有人愁眉苦脸呆坐仿若灵魂出窍，有人死命挠头或咬着笔不放，有人频繁按动圆珠笔发出‘咯噔咯噔’恼人声响…
坐在迟南身边郭闲定定看着测试卷，片刻，他按笔刷刷刷写起来。
可临交卷前，郭闲仿佛下什决心样，突然提笔‘刷刷刷’划掉写好答案，似乎非常用力又着急，让迟南有种他笔尖能把试卷划穿错觉。
交卷，郭闲第二题答题区被涂黑大块。
“很遗憾，今天没有同学能拿满分，”女老师用种万分可惜眼神看向众人，“所有同学都只答对第道题，第二道题没人回答正确。”
交代完毕，女老师蹬着高跟鞋咚咚咚离开教室，留下十三位面色阴沉学生。
“看来之前们漏掉很重要规则，这样下去太危险，即使破解当日规则都还有潜在危险。”
“怎办啊这…可不想死得不明不白。”
“往好想…起码倪蓉触发这个规则算是死亡校规里最温和，看她死得挺平静…”
“卧槽你这什理论？好死不如赖活着，可不要什死得平静。”
迟南心中微沉，倪蓉死因果然不是「清醒值过高」。
“根据学校规则，没人答对题目，老师将会对触发规则进行保密，且这个规则会直延续到学期结束。”
女老师话音方落，讲台下哗然片。
“老师，不是说除第晚，之后每晚只增加条校规吗？既然们答对第道题，说明月圆夜男生献祭校规是正确，那为什倪蓉还会死？”童羽不甘心举手提问。
“这位同学，这是你们考试，不是，”女老师言简意赅给出回答，“这也不是开卷考试。”
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