她咬着唇，逼回眼里
泪水，“
想，会。所以，回来
，向母校有
个交代。”
善良，奉献，付出，是中华民族传统，是刻在每个有良知人民心中信仰。
晓晓从小是接受这样教育长大，她被父母抛弃，是孤儿院，是社会福利机关承载她生命。
是社会帮助让她路成长，让她活下去。
她来这个世上时候就不受祝福不被爱着，如果这就是她命，她认命。
在这世界角落里，有多少像是这样被重伤被诋毁人。”
“她们又经历怎
样痛苦，她们身边是否有人陪伴？她们是怎撑过去。”
“因记忆力不好，事情多，怕出差，所以才会记账，才会有笔记，如果没有记录呢？光凭银行流水能说明什？强压之下，又有多少人敢站出来，不是他们没有勇气，而是舆论会像是洪水猛兽样吞噬切他们不想要看到信息与结果。重压之下，被诋毁人别说反抗，或许连活下去勇气都不在。”
“恶意重伤，零代价诋毁，不只是本人承担，多少人与同被迫承受？在公安局取笔录时候，你们知道，为这件事儿，光是个乡镇就抽调多少警力组成专班吗？”
晓晓目光平静与检查组几个领导对视，“他们又是为什？他们顶着压力又来自于谁？基层警力本来就严重不足，为事情，二十几个民警连轴转工作着，就是要给这无须有事情个交代；而所支教学校里，共在编老师就3个，因为，他们全部停课接受调查，学校里34个孩子现在都面临停课危机，那里面有些孩子是们家访多少次才拉过来，才说服父母同意让入学，这次，又有哪个家长会放心把孩子交给这样“败类”，交给这样“包庇犯罪学校”，也许，随着时间流逝，这件事儿热度会淡下去，在后续证据面前，”正义之师“网友们也会闭麦，淡淡看连句道歉都不会有放下手里键盘，继续他们美好人生。而呢？为此而牵连甚至改变人生轨迹孩子们呢？们人生，又有谁会负责，想要问他们句，凭什？他们凭什？”
她只求问心无愧。
晓晓这次没有哭，她就像是将心
凭什？
是谁给她们资格来这样做。
又是谁给她们权力这样做？
前几排有几个人本来拿着笔和本还想要问晓晓很多问题，可如今，都陷入沉默。
晓晓深深吸口气，她看着校长眼睛：“今天早上，朋友问，如果再有次机会，你还会这样做？”
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