判断这个话题不结束就没法提照片
事，所以先听他说
下去。
“那
，对方是什样女性呢？”
“成熟姐姐。黑色波波头，穿着西服套装，感觉是无所不能女人。形状好看眉
“啊？”
就在这时，口袋里相以回答他。
“所谓恋爱就是喜欢上特定人，想见面、想在
起……这种强烈念想。这就是恋爱……含义呢。”
“这家伙不是要听词典上定义！话说回来，带手机可是违反校规，说过在学校里不要随便出来吧！”
对着口袋斥责时，相以像是为自己鸣不平似让手机发出震动声。很明显，友田并不关心眼前发生怪事，感觉他心不在这里。
为帮助严格执行校规老师，却要违反学校禁止带手机规定，这还真是讽刺。
***
翌日，学校。
图书室只在午休时间和放学后才开放，为让相以学习，决定先把迄今为止发生事件现场照片收集起来。记得，同班同学友田友幸用手机逐拍摄第到第三起事件现场照片，让他提供下图像数据吧。
上完第节课，课间休息时走到坐在窗边友田身旁。他托着下巴，眺望着窗外。
推理小说，说是将人斩首后在食道里插花故事。”
“很像‘铜像斩首插花事件’呢。”
“你也这认为吧。在同个书架上，还有本叫《圆周率密室》小众推理书，里面有个情节是在密室里死去被害人留下圆周率死前留言。”
“与‘推落严岛老师事件’有相似点呢。”
“对。四起事件中至少有两件，和图书室小众推理小说内容相似。或许行凶者是受推理小说启发。”
“你刚才说什吗，”
“没什……你说恋爱，是怎？”
“你听说哦。见钟情，要完。”
“虽然你说得好像是初次明白这种感觉似，但你经常见钟情吧。”
“不不，这次是认真呀，是说真。”
“友田，有件事想拜托你。”
友田呆呆地看向，神情古怪——不，他神情奇怪不是常态吗？
“合尾啊……”
“嗯？”
“恋爱是什呢？”
“原来如此，同人所为可能性很高呢。话说回来，那两册书借阅情况调查吗？”
“还没有。最近与‘八核’有关事情比较多，还没腾出手。不过，借阅记录会留在借书卡上，找到线索可能性很高。明天去趟图书室看看。明天是二十九日，星期三……”
确认下课程表。
“好，没问题呢。”
把相以移动到手机里，放入书包。
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