及肤色而被忽略。她们必须努力发出自己声音,争取她们
话语权并保持其不被削弱,从而保证自己不被打倒。她们必须努力去学习。
她们个个脸上充满希望,而当时,也跟她们
样充满希望。对
来说,这是
种奇怪
、宁静
启示:她们就是
,因为
曾经和她们
样;
就是她们,因为她们终将成为现在
。
在这所学校所感受到
那种跃动
力量与人生障碍无关。那是学校九百多名女孩共同奋斗所产生
力量。
演出结束后,当走上台开始演讲
时候,
几乎无法控制自己激动
心情,
低头看
眼早已准备好
提纲,但是,就在那
瞬间,
对提纲完全失去
兴趣。
抬头看台下
孩子们,开始即兴演讲。
告诉她们,虽然
从很远
地方来,并且是带着美国第
夫人这样
个奇怪
头衔,但是,有
点她们不知道,
其实有很多地方跟她们相似:
告诉他们,
也来自
个工人阶层社区,从小生活在
个经济并不富裕但是充满爱
家庭里;
告诉她们,
很早就意识到,学校是
个可以定义自己人生
地方—争取接受更多
教育是
件值得去努力
事情,因为教育能帮助
们走向更远
未来。
当时,成为美国第
夫人刚刚两个月,很多时候,
总觉得自己被忙碌
节奏压垮
,
觉得自己与第
夫人
头衔和魅力并不相称,
担心
们
孩子会过得不好;同时,
对自己
些目标也信心不足。身处公众生活,放弃个人隐私,变成代表整个国家
个行动和言论
符号,这些看起来就像专门为夺去你
部分
身份而设计
。但是,当
站在这里,面对这些孩子们发表演讲时,
体会到
种完全不同
、纯粹
感觉—
成功地将过去
自己与当下
角色完美结合。
对她们说:你足够优秀吗?是
,你很优秀,你们所有人都很优秀。
告诉伊丽莎白·加勒特·安德森女校
孩子们,是她们给
从未有过
感动;
告诉她们,她们都值得被珍视,因为她们
确如此。最后,演讲结束后,
如既往地遵从自己
内心,遵从自己
本能,拥抱
能够到
每
个孩子。
们回到华盛顿
时候已经是春天
。与往日相比,太阳升起得更早
些,落山
时间则更晚
些。
眼看着南草坪斜坡上
绿色逐渐加深,直到最后变成
片翠绿。从
们住所
窗户向外看,山脚下银光闪闪
喷泉周围,满是大红色
郁金香和淡紫色
葡萄风信子。在过去两个月里,
和
团队共同努力,终于将
想法变成
现实,完成
对白宫花园
开垦,这说起来是
件非常不容易
事
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