感兴趣,觉得他关注全是个人,有良心
人单枪匹马地践行道德原则,没有攻击体制以及由下而上和由上而下重建社会
理论基础,他是
位优秀
作家,这不假,但这家伙又穷酸又太过正经,那
害怕女人,可能到死都是个处男(听到弗格森说出这几个字,才十四岁
西莉亚窃笑不已),就算他
公民不服从理念由甘地、金和其他民权运动者继承
又怎样,非,bao力抵抗是不够
,
切迟早还得由武装斗争来解决,所以迈克才更欣赏马尔科姆·艾克斯而不是马丁·路德·金,并且在他
卧室墙上贴
张毛主席像。
阿提父母问他是否认同这个男孩
观点,弗格森答道,不,但正因如此,他们
对话才更有启迪意义,他说,因为迈克每次质疑他时,他都得更努力地思考自己到底信仰什
,如果你只和那些跟你想法
模
样
人交流,怎
可能学到东西呢?
还有门罗夫人,这是他最喜欢话题之
,让高中生活变得可以忍受
人只有她
,二、三年级都有她做自己
英语老师是天大
幸运,年轻活泼
伊芙琳·门罗,弗格森刚到她班上时她才二十八岁,
剂充满活力
解药,解
是古板、反动、反现代
鲍德温夫人,门罗是夫姓,她
娘家姓是费兰特,
位能吃苦
意大利裔姑娘,在布朗克斯长大,全额奖学金上
瓦萨学院,以前嫁给
爵士萨克斯手波比·门罗,是格林威治村各处
常客,和很多音乐家、艺术家、演员、诗人是朋友,有史以来光临过哥伦比亚高中
最时髦教师。她和弗格森以前有过
任何老师都不
样
地方,是她看学生时,看到
是成熟独立
人,不是大小孩,而是小大人,当他们坐在她
课堂上,听她讲她布置
那些书,讲乔伊斯先生、莎士比亚先生、梅尔维尔先生、迪金森小姐、艾略特先生、艾略特小姐、华顿小姐、菲茨杰拉德先生、凯瑟小姐以及其他人
书时,他们也觉得自己很不错。弗格森上过门罗夫人
两个班,没有
个学生不喜欢她,不过谁都比不上弗格森对她
喜爱,他在高中写
每
篇故事都拿给她看过,就连最后
年她已不再是他
老师
也
样,他猜想这不是因为她比唐姨夫或者米尔德里德姨妈更在行,而是她比任何人对他更坦诚,提出
批评更细致,但同时也更令人鼓舞,仿佛他生来就该写东西这事儿早已是定局,不可能有别
选择。
她在黑板上方直留着
行标语,美国诗人肯尼斯·雷克思罗斯
句话,她用最后
排也能看清楚
字号抄
下来,弗格森发现自己上课时经常看那句话,后来他算
算,在上她课
那些年里,他可能读
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