“可还觉得是自己
错。”
丹娜点点头。“们倾向于认为总有人要为特定事件负责,因为那帮助
们理解世界。
们过于喜欢这个想法,结果有时候就会责怪自己,就为
有人可以指摘。然而,并不是每件事都受
们控制,或者说,不是每件事都受人控制。”
“能明白这不是理性
反应,可
还是摆脱不
这个想法。”扎蕾娜说,“
觉得自己倾向于认为对不起
姐……”她停顿
下,“因为
俩
过去。”
“你想谈谈吗?”丹娜问。
扎蕾娜犹豫下,继续说:“多年以前,
们十几岁
时候
起学习舞蹈,但是她比
优秀得多。她得到
次茱莉亚学院
面试机会,可
却嫉妒得暗中破坏。”
“不知道。”扎蕾娜说。
丹娜环视房间,“别人知道吗?”
莱尔说:“也许们分支
招生负责人在审核她
申请材料时心情不好。”
“让他心情不好原因可能是什
呢?”
奈特假装感兴趣,所以也参与进来。“也许早晨时有人在他前面插队。”
,“可那意味着平行自
帮助
她
侄女,做
在这个分支里没有做
事情。所以应该怪
不作为。”
“不怪你。”莱尔说。
“可是切
不同都是因为
棱镜。”
“那也不能说明是你过错。”
“怎不是?”
合乎逻辑恶意行为,这就有趣
。奈特以前在互助小组没听过这种事,但她谨慎地没有表现出过于迫切。
“在她
水瓶里放
咖啡因,因为
知道那会有损她
表现,后来她没有被录取。”扎蕾娜用双手捂住脸,“
觉得永远都
“或者他手机掉进厕所。”凯文说。
“或者两种情况都有。”莱尔说。
丹娜对扎蕾娜说:“这些可以预见行为结果是你造成
吗?”
“不是,”扎蕾娜承认,“觉得不是。”
“它们只是两个分支里天气不同造成随机结果,任何原因都能导致天气不同。要是
们找
找,
确定能找到
百个人
棱镜所连接
分支里,你侄女被拒绝。如果在你行为各不相同
分支里都产生
同样
结果,那
,起因就不在于你。”
莱尔不知怎回答,转向丹娜求助。“除
瓦萨学院,你侄女和她
平行自
被录取和拒绝
学校还有差别吗?”
“没有,别都
样。”
“所以,们可以认为你侄女
总体申请材料在两个分支里同样优秀。”
“是,”她坚定地说,“她是个聪明
女孩,不管
做
什
都改变不
这
点。”
“那让们想想。为什
瓦萨学院在另
个分支接受
你
侄女,在这
分支却不接受呢?”
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