“他上课……很认真啊。”
路永华脚步
顿，转过头，“上课认真？”
“对啊，听
很专注。”文老师脸正派讲着大实话。
老路：“……”
妈，那
上课怎
就不听？！
，其他老师都反应，这孩子不像那种很笨很呆。”
文老师试着将自己印象里温晓光与诸多老师口中说‘高温晓光’对接，也是感觉有些别扭，太别扭
。
她是刚来学校，还真不太解之前。
就说眼下话，那个孩子明显是品学兼优啊，而且还不是般优，直接考个年级第出来。
“大概是路老师教好呗。”最后只能讲句场面话。
这是赤裸裸差别对待啊！
再打量眼文留书，他是年纪大，不想那心思，但还能看不懂为什？
这小子……心思不纯啊！
路永华笑笑，这不能当真，做人哪能点逼数都没有。
“也没教他什，这话不能乱说，回头他高班主任刘老师听怎想？她教倒数第，教年级第？”
文留书缩缩脑袋，乖巧点点头。
“不过说起来，可能真是自己聪明，”路永华自己也不理解，还有些无奈，“你别看他考好，上课吧，他都不怎听，其他课也是这样。”
文老师不理解。
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