于连把主教话译成拉丁文,越译越乱。
“说法语吧,重复主教大人原话,不要增也不要减,”神学院前院长说,口气严厉,态度也十分地不雅。
“位主教送给个神学院年轻学生份多奇特礼物呀!他说,边翻着精美塔西陀全集,烫金切口似乎使他感到厌恶。
两点钟响,他听完详细汇报,让心爱学生回房间。
“把您塔西陀第卷留给,那上面有主教大人赞语,”他对于连说,“走后,这行拉丁文将是您在这所学校里避雷针。Erittibi,filimi,su
表现出那大勇气,把几个羽毛束放在华盖上就是您吗?这些羽毛束年年让胆战心惊,总怕它们要条人命。朋友,您前程远大;不过,不想让您饿死在这儿,断送您那突然光辉灿烂前程。”
主教命人拿来饼干和马拉加酒,于连又吃又喝,德·福利莱神甫更不示弱,因为他知道主教喜欢看人吃得胃口大开,兴高采烈。
这位高级神职人员对他这夜余兴越来越满意,他谈会儿圣教史。他看出于连并不理解。他转到君士坦丁时代诸皇帝治下罗马帝国精神状态。异教末日曾伴有不安怀疑状态,这种状态现又折磨着十九世纪精神忧郁厌倦人们。主教大人注意到于连竟至于不知道塔西陀名字。
对于这位高级神职人员惊异,于连老老实实回答说神学院图书馆里没有这位作者书。
“确很高兴,”主教快活地说,“您帮助解决大难题:十分钟以来直想办法感谢您让度过个可爱夜晚,当然是出乎意料。没想到神学院学生中会有这样位饱学之士。想送您套塔西陀,尽管这礼物不大符合教规。”
主教让人拿来八册装璜考究书,并在第卷书名上方亲自用拉丁文给于连·索莱尔写句赞语。主教向以写得手漂亮拉丁文自炫;最后,他以种与谈话截然不同严肃口吻对他说:
“年轻人,如果您谦虚谨慎,有天您将得到辖区内最好本堂区,而且并非距主教府百里之遥,但是必须谦虚谨慎。”
于连抱着八册书出主教府,大为惊奇,这时,午夜钟声响
主教大人跟他没有句话说到彼拉神甫。于连尤其感到惊奇是主教极其客气。他想不到如此文雅竟能与种如此自然庄严气派结合在起。于连看到彼拉神甫正沉着脸不耐烦地等着他,那对比给他印象尤其深刻。
Quicltibidixerunt?(他们跟您说些什?)”他看见他就高声同道。
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