过就是吃饭时多摆四副碗筷
事，他喜欢家里热闹，巴不得再多来几个孩子，
个是养，十个也是养。至于养这
多孩子要操多大心，他从来没考虑过。
田雨却不能不操心，“文化大g,m”开始后，全中国所有学校都停
课，孩子们如脱缰野马，可是没人管。都是半大不大孩子，成天无所事事，最容易出问题，更何况外面炮火连天战事正猛。
赵家兄妹四人由于从小家庭环境，性格都比较安静。李健已经是中学生，早过调皮捣蛋年龄，惟独李康正是讨人嫌年龄，三天两头在外面惹是生非，这事赖不着别人，好像和李云龙遗传基因有点关系，至少田雨是这认为。
那天李康和别孩子不知为什动手打架，对方比他大两岁，显然已不属于个级别，交手没几下李康就放弃抵抗，当他捂着被打肿半边脸回家时，正碰上李云龙出门，李云龙见便拉下脸，他不问打架原由，只问过程，当得知李康挨打就放弃抵抗时，李云龙便勃然大怒：“娘，什叫打不过？打不过就不打啦？怎跟他娘汪精卫个论调？真给老子丢脸，
昨养出这个熊儿子来？”他怒之下，命令李康在客厅壁炉前罚站两个小时。临走还留下三个问题供儿子参考：1。为什屡战屡败？(因为打架吃亏已不止次)2。为什见对方比自己大就放弃抵抗？这是否有欺软伯硬思想在作怪？3。如何吸取教训？
李云龙走后，李康踌躇会儿，还是决定老老实实去罚站。站会儿倒没什，可三个问题使他很伤脑筋，如何回答才是正确答案？他心里实在没底。正想着，他两个大哥，李健和赵山回家，他们见老弟在罚站便问原由，在哥哥们指点下，李康很快写出份书面检讨：1。因为敌强弱，所以总打败仗。2。因缺乏军往无前战斗精神，致使还未交手便已怯三分，未能以气势夺人。3。今后要知彼知己，不打无把握之仗，应充分创造条件造成局部优势，集中优势兵力打歼灭战，发扬连续作战精神，不依不饶，打得对方讨饶为止。写罢检讨，两个哥哥找出三根体操棒，对李康说：“走，找那小子报仇去。”当天晚上，那孩子家长就找上门来告状，因为他家孩子脑袋挨李康体操棒，肿个核桃大小包。
当时李健和赵山在边看着，只是起到威慑作用。李康自然变得骁勇异常。李云龙义愤填膺地向那家长声称，定要好好教训那三个小免崽子，太不像话。
田雨在边冷眼看着没说话，她都知道旦人家走后李云龙会说些
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
