方应物将两个学生严厉训斥
顿，然后对汪芷道：“此二人年少无知，真是读书读傻
，望厂公宽容大量，不要与此二人计较，且饶他们命！”
这种求情
话，别人都不能说也不敢说，在场人中也只有方应物可以说。无论如何，在刚才瞬间方应物挺身而出，为汪芷挡住凶徒袭击，这就是有恩。汪芷再不讲理，也要考虑到这点。
汪芷从恍惚中回过神，淡淡地瞥方应物眼，指指不远处河边，“你
去那里说话。”
方应物有点惴惴不安，莫非汪芷要追究刚才自己蹭几下罪过？但也有可能是要提条件，又不想在大庭广众下搞得人人都知道。
来到河边，周围十丈内无人，汪芷神色冷漠地
境熏陶出人，对这几乎有些不可理解，心里变得百味杂陈，不知道该如何才能表达出来。
说实话，方应物虽然在榆林开创教育事业先河，成功初步培养出几十个候补士子，但不是那
单纯，还是功利心更多点。他更看重是能刷出士林名望，同时用教育大权作为巩固杨巡抚权势工具。
所以方应物本意对社学并不很上心，只是当作自己道具而已。对学生也只是照本宣科地尽到义务，没投入太多感情。
而且在方应物眼里，榆林本地这些士子目前也就只能在本地充门面，其他方面还有很长路要走。以他们水平，别说中进士，几十年内都未必有中举，所以将来对自己不会有太大助力，也很难再有什交集。
但万万没想到，这两名学生居然如此淳朴和热血，为他方应物小小点“屈辱”就胆敢不顾身家性命地前来报复汪芷，虽然其中可能有点“日为师终身为父”之类观念洗脑。
方应物越想越是为自己世故而惭愧，暗暗叹几口气，他何德何能啊！如果这时候再担心过于得罪汪芷而躲在后面，那他连自己都瞧不起自己，怎也要尽力相救才是，这种人会越来越少，能救个是个。
方应物拿定主意，冲上去对两个学生训斥道：“糊涂！你们两人读书读到哪里去？是非对错，自有朝廷处断，吾辈但能遵循朝廷法度而已！难道你们想以,bao抗命，以武乱法，这绝不可取！若都像尔等这般乱为，天下还有什规矩！”
那姓罗学生仍无悔意。“尝闻，圣人也有诛少正卯时候，老师又何必故作严词。”
方应物气不打处出，“圣人其时为摄相也，你们两个是什身份，也敢效仿！”
这时候，汪芷早从地上爬起来，她拒绝所有人扶持，硬是自己独自站立。她面无表情，令人看不出喜怒，更猜不出她心中到底想些什。
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