兰斯停顿片刻,问:
“温瑟,你笑什?”
“笑你怎这理直气壮。”
温瑟摇摇头,上前,在兰斯疑惑眼神里面,伸出手,拉住兰斯脸颊,往外扯,
“也就你敢这使唤。”
他其实也受不奇洛制造噪音,但是既然想断绝兰斯这种天真想法,自然就是让兰斯吃到自己种下苦果。
事实证明,果然这种方法很有用。
对于兰斯崩溃,温瑟偷偷地有点点幸灾乐祸意思。
“你既然没有异议,们现在就走。”
兰斯转身去找他行李箱。
“们赶紧游上去吧,不想待在这里。”
他耳朵已经受不。
秒都不想再海水里面待。
而温瑟,他依旧是很淡定,淡定到兰斯都在怀疑,是不是他跟温瑟处于两个不同空间。
不然温瑟为什还没被噪音逼疯?
几天后,兰斯自己差点疯。
教导个求知欲旺盛学生是件好事,但是教导个根本就不适合学生,真是要人老命。
这个学生,指就是奇洛,那只十八爪鱼。
奇洛虽然不喜欢人类,但是它从实验室里面逃出来,没有直沉溺于过去不好事实,而是找到自己爱好——
喜欢人类音乐,更喜欢打鼓,这是件好事。
语气有点愤懑,也有点宠溺。
脸上痛兰斯:???
最后,温瑟还是帮着兰斯提着箱子,游离这里。
虽说温瑟不在乎奇洛制造噪音,但这并不代表,温瑟
丁玲桄榔阵响之后,兰斯拖着个行李箱过来,他不太好意思地问:
“温瑟,你能帮拖上去吗?还不太会。”
兰斯现在还没学会怎拖着个重物往上游。
就像是,骑自行车还行,但是骑手不能让后座坐人样。
温瑟忍不住“噗嗤”声笑出来。
温瑟被兰斯这种扑上来求安慰劲头逗笑:
“那你当时还那高兴地收它做学生。”
“错。”
兰斯抱头痛哭,“再也不这做。”
温瑟挑下眉。
可是,现在唯问题是,奇洛智商虽然很高,但它在音乐方面天赋几乎是零。
有十八只触手有什用?能拿十八只鼓槌有什用?每个人都有双手,也不是每个人都是莫扎特。
兰斯教好几天,除收获堆噪音以外,什都没有,他倒是快被奇洛折磨崩溃。
更要命是,奇洛根本就意识不到自己不适合搞音乐,它反而自己认为勤能补拙,于是个劲地敲敲敲。
今天早上,趁着奇洛去捕食,好不容易消停下来,兰斯趁着难得安静,“嗷呜”声,冲到温瑟面前,抱着温瑟面前哭:
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