“什
颜色？熊能有几种颜色？”
“黑、白、棕？”
“别忘
还有大熊猫？”
“但好像只有北极比较
其实
是心态，二是态度，排第三位
，才是能力。
——
考试前天。
他们和第小组差距又缩小两分，就算这样，差生联盟要反超第好像仍不现实。
但再没有人为错题而捶胸顿足、懊丧不已，甚至连讨人厌章亮小分队都消失不见。
“那你们这自
反思，也样欠打。”老林说，“为什不看到进步，而执拗于失误？自己不开心，还给别人造成很大心理压力。”
“因……因为……”
“因为们从小接受教育就是，错题都是不应该，要认真反思。”裴之说。
“对题目就不需要反思吗？”老林问，“为什会做出来，究竟哪个思路最巧妙，成功经验也非常重要。”
裴之点头：“您说得对。”
考试心得。
“这个题目，思路是对，但最后做时候，漏加这个点。”安贝贝非常懊丧，舀大勺芹菜看也没看就嚼进去，“不然就能考到90。”
“还不是这儿粗心。”花卷挠着头，手握着试卷，手拿着勺子，“这个进位都能错！”
“这道题不会。”姚小甜看着坐在旁老林说，“老师，是不是要再多做点同类型题目？”
孩子们个个反思，认真得像业绩不达标营业员对老板态度。
每个人都埋头做自己事情。基础不扎实做基础题，要冲高分刷难题，连裴之都按老林要求，在用多种方法尝试对所有公式定理进行证明。
抓紧时间却不代表他们很紧张。
午饭时，老林拿出道很有趣题目，给大家玩。
那道题大致是说——
有只熊从p点出发，向正南走英里后改变方向往整栋走英里，最后左转，往整备走英里，此时正好到出发点p，求问熊颜色。
老林汤勺转，指着姚小甜说：“着重表扬下姚小甜同学，主动要求多做点题，那今天下午每个人都再做点儿？”
听又有题目做，孩子们山呼万岁，没有个不高兴。
极其变态。
林朝夕笑着塞大口胡萝卜进嘴里，咔擦咔擦嚼起来。
要说老林究竟有什能力让孩子们短时间内有长足进步。
老林扫他们眼，喝口汤，然后说：“不，主要因为她没能考满分。”
林朝夕被老林敲敲后脑勺，捂着头认错：“是大意，居然只考92。”
她说完，整条长桌上其他十人都在放下餐具瞪她，包括裴之。
“很欠打对不对？”老林笑。
小陆同志很难得用力点点头。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
