这样表达不能说不对，但是听上去会比较别扭，因为该强调
东西没有强调出来。如果用下面句子表达出来，感觉就不
样
：
Myproposaldescribesawaytocutthebudgetwithoutlosingthefunctions.
问题就在于，前者欠缺种典型英语思维能力，就是转换角度，只是按照中文习惯来表达。这点
们在前面已经讲过，keepsomething就是withoutlosingsomething，虽然意思相近，但后者却能明显感觉到强调语气。
更关键问题是，这类学员已经养成自己思维定式，想要改过来就会比较难。这就好比打乒乓球，因为小时候教姿势不对——顺拐，长大想改就比较难些。就像前
ebookback.
其实在这里back词是多余，因为return本身就是giveback意思，已经有back含义，就没有必要多此举。造成这个问题主要原因是不解return这个词所内含结构。英语中有大量类似词，如dress，本身就是putonclothes意思，所以你只要说dressup或者dresssomebody就可以，没必要说成dressclothes。
再举个例子，你在教孩子打篮球，告诉他“把球扔进篮筐”，大多数学生会把它说成：
Throwtheballintothebasket.
其他词都没问题，只有into这个词用错，应该换成through。因为篮筐是空心，球进去之后肯定还要出来，球只是穿过而已，所以只能是through而不是into。这个错误主要是受汉语影响，另外，也是因为们对英语中介词用法掌握不够造成。
第三，掌握英语思维是有效提升口语水平前提
经常碰到些英语已经说得很流利人说想把英语说得和nativespeaker样地道，但就是不得其法，或者说进步非常慢。主要原因在于：虽然他们英语说得很流利，但大多数时候并没有按照英语思维模式来组织语言；虽然能够沟通，但听上去会比较别扭，或者是比较吃力。比如说，工作中们想说这样句话：
提案描述个既能削减预算又能保持功能方法。
这句话通常情况下会被表达成下面这个样子：
Myproposaldescribesawaytocutthebudgetandkeepthefunctions.
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