从唧唧喳喳，开始变得沉默寡言。常常思念外公，那个时候，每次痛苦孤单时，就会想着等长大
，可以自己坐火车时，就回到外公身边，唯有那样，才觉得自己
生活还有点盼头。
记忆中最深
副画面就是黄昏时分，母亲在厨房忙碌，躲在书柜角落里翻儿童画报，父亲下班归来，打开门，第声就是“瑗瑗”，妹妹高叫着“爸爸”，欢快地扑上去
，得意洋洋。
那些人神公愤记忆都来自于二姨妈讲述，是点都不记得。在记忆中，只记得外公带去钓鱼，不喜欢他抱，要自己走，他就跟在身旁，短短路，会要采花，会要捉蚂蚱，走两个小时都很正常，外公就直陪着；外公给买酒心巧克力，只因为爱吃，他不介意人家说小孩不该吃醉；把墨汁糊到他收藏古书上，二姨妈看得都心疼，他只哈哈笑；清晨时分，他教诵“春眠不觉晓”；傍晚时分，他抱着，坐在摇椅里，对着晚霞摇阿摇。
在外公宠溺下，嚣张恣意地快乐着。
五岁时候，因为要上小学，父母将接回自己身边。记得母亲出现在面前时，不肯叫她“妈妈”，只是边吮着棒棒糖，边用狐疑目光打量着这个远道而来、神情哀伤女子。在大哭大叫、连踢带踹中，母亲将强行带上火车，返回“家”。
从此，幸福终结，苦难开始。
在外公身边，是小公主，拥有切最好东西，最丰厚爱，整个世界都在围绕着转，可是，在父母身边，另个小姑娘，妹妹才是小公主。
父母本来上班就很忙，而他们仅有闲余时间都给妹妹。妹妹直在父母身边长大，她能言善道，会撒娇，会哄父母开心，而是个在很长段时间连“爸爸”、“妈妈”都不肯叫人。
两个年龄相差不大孩子，又都是唯独尊地被养大，在起时免不抢玩具、抢零食，再被父母嘱咐和警告，“你是姐姐，你要让着妹妹。”强调要姐妹和睦，姐姐让妹妹。
在父母“姐妹和睦、姐姐让妹妹”教育下，最好玩具要给妹妹，最好食物要给妹妹，最漂亮裙子要给妹妹，总而言之，只要她想要、她看上，就要声不吭地放弃。
在无数次“姐姐让妹妹”之后，开始学乖，常常是个人躲在边玩，不管任何东西，都会自觉地等妹妹先挑，她不要归，甚至已经归，只要她想要，也要随时给她。吃饭，上饭桌，句话不说，快速地吃饭，然后离开，他们欢笑交谈和没有关系。
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