江知遥赶紧解释，说：“真
忘
！都是你刚刚说什
小朋友，给
说忘。”
梁疏意还在笑，
梁疏意停下脚步，回过头看他，说：“那你觉得怎才能简单化？”
江知遥又局促起来，觉得自己像个三岁小孩在大人面前大放厥词，神色也变得怯怯，说：“可能你听会觉得很幼稚，不想说。”
梁疏意听他话就笑，走回到他身边，说：“人变成熟就很难再变幼稚，幼稚有什不好，最喜欢和小朋友待在
起。”
他说着还轻轻拧下江知遥脸颊，这下没用力气，像个假动作，更像是轻飘飘从江知遥脸上掠过去。
江知遥差点原地起跳，不自然地往后闪闪，才说：“你见到小朋友都爱摸别人脸吗？”
它解读权就属于所有人——无论是正面，还是负面。画家无法干涉看官，看官任何看法也同样无法影响画家早就赋予画意义。”
江知遥有些懵，说：“那这多人对幅画研究来研究去，又是为什呢？”
梁疏意带着他离开那幅画，缓缓地说：“因为人生活需要意义，艺术也需要意义。”
江知遥忍不住追问道：“那找到意义之后呢？”
“就去找下个意义。”梁疏意停住脚步，回过头看他，“很多人都试图摆脱个个意义而存在，但同时又在不停地寻找自己独立存在意义，找来找去，还不如承认那些虚无缥缈意义从未离开过。”
梁疏意笑笑，说：“很多人都不喜欢当小朋友，你喜欢吗？”
江知遥说不出话，嘴唇动动，整个人脑子都不转，不知道该怎答他话。
好在梁疏意没再追问这个话题，只是问他：“你把你想法和分享下吧，很好奇，也想过得简单点。”
江知遥平静好会儿，愣是想不起来自己刚刚想说什，不好意思地说：“忘……”
梁疏意笑声，说：“真忘？还是不想说啊？”
江知遥看着他清澈蓝色眼睛，又问他：“那你意义找到吗？”
梁疏意像是突然被他从某个幻境中拉回现实，面颊上又浮现江知遥熟悉那种友善笑容，很慢地回答他问题：“个人生要去找很多意义，你指哪个？”
江知遥说：“你刚刚说那个，作为自己独立存在意义。”
“那个啊，”梁疏意边看着墙壁上画，边缓缓向前走，语气轻松，完全没有刚刚那种肃然感觉，说，“这种东西要找很久，也许永远找不到，都说不定。”
江知遥低低地哦声，说：“觉得这些意义来意义去，搞得都太复杂太麻烦。”
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