“
想他需要
不是们莱博维茨索引和早期记录吧？”图书馆馆长怀疑地问。
“他确需要。”
“那样话，如果你让他在中间工作，他需要来回走很多趟。稀有文本是锁在链子上，链子可不能拖那
远。”
“这不是问题。”发明家说，“把链子取下不就行
，拴着链子看起来太愚蠢。分裂教会门徒早就灭绝，或者有小部分聚在别地方。
百多年来也没有人听说过潘克莱茨武装修道院。”
安布鲁斯特气得脸通红。“不行，你敢！”他厉声说道，“这些链子必须留着。”
有主意。想灯应该放在桌子上方，塔德奥先生……”怎说起这个名字他都得顿顿，保罗师郁闷地想，“将工作地方。”
“关于这点们最好问问安布鲁斯特修士。”院长决定，接着留意到修士突然不安起来，“什情况？你和安布鲁斯特修士之前……”
科恩霍尔脸充满歉意地扭曲着。“说真，院长大人，次都没有冲他发脾气。哦，们确实争论过，但……”他耸耸肩，“他不想看到任何东西被移动，还喋喋不休地念叨着巫术什，和他讲道理实在不容易。因为在昏暗烛光下阅读，他眼睛已经半瞎——可他还声称们做是魔鬼工作。不知道该说什好。”
穿过房间走向隔间，保罗师路微皱眉头。安布鲁斯特修士依然站在角落，怒视图书馆里切活动。
“好啦，现在你随心所欲。”两人走近，图书馆馆长就对科恩霍尔说道，“什时候你再装个图书管理机器人啊，修士？”
“为什？”
“现在威胁已经不是焚书者。们必须防备是村民。链子必须留着。”
科恩霍尔转向院长，无奈地伸伸手。“您看，大人，怎办？”
“他是对。”保罗师说，“最近村子里有太多骚乱。别忘，市政厅还征用们学校。如今他们建村图书馆，希望们填满那些书架。当然更想要整本书。不仅如此，
“们找到些线索，修士，过去确实曾有那样东西，”发明家大声答道，“据《机械分析》描述，你可以找到索引来——”
“够，够。”院长打断他，接着对图书馆馆长说，“塔德奥先生需要工作地方，你建议安排在哪里？”
安布鲁斯特拇指伸，指指自然科学隔间。“让他跟其他人样在那边诵经台工作。”
“为他在开放楼层上搭个书房怎样，院长大人？”科恩霍尔赶紧提出反对意见。
“除书桌，他还需要个算盘、块黑板以及块画板。们可以用隔板将书房临时隔开。”
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