是国家政策呢，就是要让
半
孩子读书学知识，另半做工搞技术。这不，咱孩子不争气，到
河西，唉——
棕黄头发母亲就说，人家念书念得好，上好学校，毕业当官；咱们这些不中用，毕业弄电焊，钣金，旋螺丝，扯电线，养着人家。唉，赚不几个钱，媳妇都娶不上，着打光棍儿吧。另个就说，你也别这样想，老话说得好呢，艺多不压身，学门技术——
学门技术，学门技术，学再多门，也是技术，还是被人管着。棕黄头发母亲自嘲地说完，挥挥手，转身朝校门走。另个母亲叹口气，回身眯着眼朝栅门那边看会儿，大约是看不到自己孩子，回身朝校门口走去，手里抓着只帆布包荡荡。
前面有两位父亲，在等待过程中相视笑下。戴着眼镜，穿着白衬衫，头顶上毛发稀疏先开口，说，唉，万般皆下品，唯有读书高啊。另个剃着寸头，穿着件深蓝T恤说，但总有不中用，都当官儿，谁搞运输，谁种菜，谁盖楼呢？戴着眼镜说，劳心者治人，劳力者治于人；治于人者食人，治人者食于人——吃人哪，说得怪吓人。剃着寸头问，你是老师吧？文化人。戴眼镜笑笑，摆摆手，说，卖弄卖弄，不过，孟子这话说得不假，们这些孩子，将来都是要供养别人，唉。
戴眼镜转过身去，等自己孩子报到完从另边往外走，经过时，突然转过头，盯眼。
不知哪来怒火，也狠盯他眼。
看看身后，正在和父母告别同类们在比着心，摇着手，打着飞吻，或潦草地转身而去，拨拨，在通往西北和西南方向路上缓慢移动。刚刚在校门外或惶惑或留恋表情很快被好奇和茫然取代，四肢和肩背也生出平素没有技能和力量。看着父母走远家伙们，在满身大包小包和身后两个行李箱等诸多负累中神奇地腾出只手，不知从什
地方掏出手机，飞快地在屏幕上划来划去，脸上不时显出愉悦愁苦或呆傻表情。
身后有两个扎着马尾小女生在低声说悄悄话，隐隐听到在说，昨晚妈给收行李，都伤心得哭，说起早贪黑，把供到技校来。另个说，啊，爸妈——嘘——唠叨好长时间，自从知道没法上高中，就好像成残疾人样。有什不起，人家德国砌砖打扫卫生都收入很高呢，姑姑说。她在德国开餐车，想学面点，毕业后去找她。起头说话那个说，是吗？那你带起去好啦，不过，是学护理呀，不能和你起卖早餐。啊
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