班主任按电话
手
顿，放下话筒，和两位老师去要来季连霍四科卷子，围在起继续加。
还是分不差。
三人血压开始往上飙。
自己竟然带出个能考过加强班学生！这要是再大胆想想，保不准苏城理科状元，就在自己班里！！！
班主任捂着脑门，坐在椅子上，难掩激动拿起座机话筒。
“语文138，数学141，英语136，理综286……”
几个老师对视眼，看到
后面总成绩。
701。
再往后看，是班级排名和年级排名，
孙老师和刘老师都坐回自己位置，不约而同用手按住心口。
办公室里，高考前最后次诊断考成绩出来，成绩表都到老师们手里。
班主任看着自己手上总成绩表，愣许久，满眼不敢置信。
“刘老师，孙老师，把季连霍卷子拿出来下，重新加加分，看是不是加错。”
班主任边嘱咐其他任课老师，边拿出自己负责数学，从叠试卷里，找出季连霍试卷，低头认认真真道道比对过去。
“加遍，没错啊。”孙老师低头，重新看遍卷子上答案。
刘老师往舌头底下压颗速效救心丸，起身再次看眼总成绩单。
这是破天荒头次！
自己还从来没有教出来个年级第！
班主任拿起座机话筒，按照家长联系方式表上数字，手指有点颤去拨王昭谋电话。
“要不
们再加次？”孙老师有点恍惚，“还从来没有普通班学生考过加强班例子。”
班主任审核过去后，再次把分数相加，确定没错后，怔怔坐在自己位置上，感觉自己血，直往脑门上冲。
“这里也没问题。”刘老师拿着手里答案，和试卷上比对结束，忍不住诧异出口。
“季连霍发挥挺还真稳定，上次语文139，这次138，虽然作文多掉分，但还是单科第。”
“你来看看他其他成绩。”班主任做着深呼吸，开始翻找王昭谋联系方式。
刘老师和孙老师好奇围过去，看着班级总成绩表第排各科成绩。
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